本文摘要:100年前,以蔡元培先生为代表的中国现代美术教育的先驱们,怀著“以美育代宗教”的救国理想,首创了中国现代美术教育的新纪元,提倡创办了第一所国立美术学府——北京美术学校。

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100年前,以蔡元培先生为代表的中国现代美术教育的先驱们,怀著“以美育代宗教”的救国理想,首创了中国现代美术教育的新纪元,提倡创办了第一所国立美术学府——北京美术学校。100年后,中央美术学院建校百年之际,习近平总书记给我校8位杨家教授写信给,信中就作好新时代美育工作,弘扬中华美育精神明确提出了殷切期望。

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百年美院,百年美育,我们叹过往,意欲证史,辨别百年历程,在新的百年启程之际,《百年美院百年美育——中央美术学院校史图志(1918-2018)》月付梓出版发行。校史图志由学校党委宣传部联合的组织专家团队编撰,由党委书记高洪、院长范迪安兼任主编,湖南美术出版社出版发行。值得一提的是校史图志的装帧设计,中央美院设计师们用一种独具匠心的形式代入感,带上你穿过一个世纪的风雨历程。

让我们一起来共享设计师的设计理念吧。设计理念全书800页,1048张图片,33000字,书籍体量大,内页使用了轻型纸。“100年”作为核心概念跨越于全书的设计,所以全书由100张纸对折印刷而出,在书口一处构成100张纸对折而保有下来的100根折线,后用红色油墨展开印染,100根折线跨越全书,当读者翻看书本时将对它产生一个本能的联系——“100年”的历史就看起来盖住的100页,书籍翻看的同时呈现时间的刻度,设计语言的错综复杂差异若隐若现,形式“不抢走镜”,但无处不在。全书使用红线来锁线印刷,既交织了书后的红线,又在内页构成红色线段。

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在每一章节的锁线方位反映年代的区分,明晰呈现出分章过渡性。本书既为图志,所以书中图像的编辑是设计焦点。早期历史图像使用白、灰专色的叠印处置,近期彩色图片使用分层、局部的色彩饱和度的调节,企图在多样性与整体性中间获得极致的均衡。

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对于图像颜色的解构使得图像必定分解历史的记忆,同时又利用图像来标记时间的状态。图像的类似处置既维持了全书整体的读者视觉体验,又还原成了图像的时代特征。

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